Autor Carlos E. Tkach

Es doctor en Psicología, Facultad de Psicología UBA, licenciado en Psicología, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Profesor Regular Adjunto, de Psicología Clínica - Orientación Niños, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, en la Cátedra Clínica de Niños y Adolescentes, (Prof. Titular Dr. Ricardo Rodulfo). Concurso de renovación: 19 de agosto de 2004: 1º en el orden de méritos. Director del "Programa de Actualización en Clínica Psicoanalítica con niños. Teoría y Práctica. Intersecciones con otras disciplinas", Secretaría de Posgrado, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Docente responsable, “El síntoma y la conducción de la cura en psicoanálisis con niños. Vigencia y actualización de los principales exponentes”, curso obligatorio del "Programa de Actualización en Clínica Psicoanalítica con niños. Teoría y Práctica. Intersecciones con otras disciplinas". Secretaría de Posgrado, Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Profesor Titular Cátedra de "Clínica de Niños y Adolescentes", Carrera de Psicología, Facultad de Humanidades de la Universidad de Belgrano.

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