Gabriela Furlan

Es licenciada en Psicología y profesora en Nivel Medio y Superior en Psicología, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires. Maestría en Políticas y Administración de la Educación, en curso, Universidad Nacional de Tres de Febrero. Especialidad: Psicología Institucional y Ciencias de la Educación: educación y subjetividad. Docente de la Cátedra I de Psicología Institucional, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires y en instituciones de formación docente. Integra el equipo de investigación “Estudio de las interacciones formativas de los tesistas en el marco de una pedagogía doctoral”. Integra el equipo de investigación “Dispositivos analizadores de la formación y práctica profesional del psicólogo”. PROINPSI. 2008-2010

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